BERITASEMBILAN.Com-Palopo. Universitas Cokroaminoto Palopo secara resmi mengukuhkan Prof. Dr. Dra. Rusdiana Junaid, Grad. Dipl. TESOL., M.Hum., M.A. sebagai Guru Besar dalam Rapat Senat Terbuka yang digelar di Gedung Saodenrae Convention Center, Kota Palopo, Selasa, 16 Desember 2025.
Pengukuhan tersebut menjadi momen akademik penting, tidak hanya bagi Universitas Cokroaminoto Palopo, tetapi juga bagi pengembangan kajian linguistik terapan di Indonesia.
Pada kesempatan itu, Prof Rusdiana menyampaikan Orasi Ilmiah berjudul “Dinamika Bahasa, Identitas, dan Praktik Sosial: Kontribusi Linguistik Terapan dalam Memperkuat Literasi Multikultural di Abad ke-21.”
Prof Rusdiana menegaskan bahwa bahasa tidak lagi dapat dipahami sebagai sistem yang statis, melainkan sebagai entitas sosial yang terus berubah seiring dengan transformasi masyarakat global, mobilitas manusia, serta perkembangan teknologi digital.
“Bahasa hari ini hidup di ruang urban, media sosial, pendidikan, hingga dunia profesional. Ia menjadi arena pembentukan identitas, negosiasi makna, dan transformasi sosial,” ujar Prof Rusdiana di hadapan Senat Universitas dan tamu undangan.
Tiga Agenda Masa Depan Linguistik Terapan
Prof Rusdiana menguraikan setidaknya tiga agenda strategis yang perlu dikembangkan dalam linguistik terapan ke depan. Pertama, perlunya memperluas representasi geografis dan kultural dalam penelitian linguistik.
Dia menyoroti dominasi konteks Barat dalam studi Second Language Acquisition (SLA) dan menekankan pentingnya penguatan riset berbasis konteks Indonesia yang memiliki tingkat superdiversitas tinggi.
Kedua, pengembangan metode penelitian linguistik harus responsif terhadap teknologi digital. Menurutnya, interaksi kebahasaan di dunia maya menuntut pendekatan baru seperti etnografi digital, analisis wacana multimodal, dan pemanfaatan korpus digital.
Ketiga, linguistik terapan harus mengambil peran lebih aktif dalam transformasi sosial, termasuk melalui kebijakan bahasa yang mendorong keadilan sosial, revitalisasi bahasa daerah, serta penguatan kompetensi antarbudaya di tengah tantangan globalisasi dan Englishes.
Bahasa, Identitas, dan Ruang Digital
Pada konteks era digital, Prof Rusdiana menyoroti bagaimana media sosial melahirkan bentuk-bentuk baru praktik kebahasaan yang singkat, padat, dan multimodal. Fenomena bahasa gaul dan campuran Inggris–Indonesia dinilainya bukan sekadar tren linguistik, tetapi juga simbol identitas, modernitas, dan posisi sosial.
Dia juga mengingatkan bahwa ruang digital merupakan arena pertarungan ideologi, di mana bahasa dapat memperkuat polarisasi, misinformasi, dan konflik simbolik. Karena itu, literasi digital harus mencakup kemampuan kritis dalam memahami wacana, identitas, dan dinamika kekuasaan di dunia maya.
Ekolinguistik dan Keberlanjutan Budaya
Menariknya, Prof Rusdiana juga menekankan pentingnya ekolinguistik sebagai arah baru linguistik terapan. Ia menjelaskan bahwa bahasa menyimpan pengetahuan ekologis dan kearifan lokal yang penting bagi keberlanjutan lingkungan. Hilangnya bahasa daerah, menurutnya, berarti hilangnya pengetahuan ekologis yang berharga.
“Bahasa, budaya, dan lingkungan adalah satu kesatuan. Melindungi bahasa berarti menjaga keberlanjutan pengetahuan dan kehidupan,” tegasnya.
Kontribusi bagi Pendidikan dan Masyarakat
Mengakhiri orasinya, Prof Rusdiana menegaskan bahwa linguistik terapan memiliki kontribusi nyata dalam pendidikan, kebijakan bahasa, dan penguatan literasi multikultural. Pendekatan seperti translanguaging, kompetensi komunikatif antarbudaya, dan analisis wacana kritis dinilai relevan untuk membangun generasi Indonesia yang adaptif, reflektif, dan inklusif.
Pengukuhan ini disambut apresiasi civitas akademika Universitas Cokroaminoto Palopo sebagai tonggak penting dalam penguatan kualitas akademik dan kontribusi keilmuan bagi masyarakat luas.
Sosok Prof Rusdiana
Prof Dr Rusdiana Junaid, lahir di Angkona 24 Juni 1968. Tamat SMA PGAN Palopo 1987 C. S-1 IKIP Ujung Pandang 1992 Pendidikan Bahasa Inggris. S-2 Universitas Hasanuddin 1999 English Language Studies (ELS). D-IV Curtin University of Technology Western Australia 2005 Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
S-2 Curtin University of Technology Western Australia 2006 Applied Linguistics. S-3 Universitas Hasanuddin 2013 Ilmu Linguistik.
Riwayat Short Course, 2003, selama 36 minggu English for Academic Purposes (EAP)/ Pre-departure Training Program IALF (Indonesia Australia language Foundation)/ Bali. 2004 4 minggu English for Academic Purposes (EAP) Curtin University/ Australia.
Pada 2009 selama 12 minggu Ph.D. Sandwich Program Griffith University bekerjasama dengan UNHAS/ Australia. Pada 2015 selama 4 minggu Short-term Training on Lesson Study for Institute of Teacher Training and Education Personnel (STOLS for ITTEP) JICA bekerjasama dengan Kemenristek Dikti/ Jepang
Pada 2017 selama 6 minggu Multinational Institute of American Studies (MIAS), Study of the U.S. Institute (SUSI) on U.S. Culture and Societ U.S. Department of State Bureau of Educational and Cultural Affairs hosted by New York University/ USA
Riwayat Pekerjaan.
993 – 2003 Dosen Tidak Tetap pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo, 2000 – 2003. Dosen Tidak Tetap Akademi Keperawatan Sawerigading Palopo 2006 – 2007. Dosen Tidak Tetap Akademi Kebidanan Muhammadiyah Palop 2006 – 2007. Dosen Tidak Tetap Akademi Keperawatan Kurnia Jaya Persada Palopo. 1994 – 2005 Dosen Tetap di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP). Dosen Tetap di Universitas Cokroaminto Palopo sejak 2005. 2021 – 2025 Dosen Tidak Tetap Intitut Kesehatan dan Bisnis Kurnia Jaya Persada
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Cokroaminoto Palopo 2000 – 2004. Dekan Fakultas Teknik Komputer Universitas Cokroaminoto Palopo 2009 – 2013. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Cokroaminoto Palopo (FKIP UNCP) 2013 – 2017.
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Cokroaminoto Palopo (FKIP UNCP) 2017 – 2021. Rektor Institute Kesehatan dan Bisnis Kurnia Jaya Persada (IKB-KJP)/ Universitas Kurnia Jaya Persada (UKJP)
Aktif melakukan penelitian dan pengabdian pada masyarakata. Selain itu juga aktif menulis buku. Jurnal yang telah terbit, Pelatihan Pemanfaatan Artificial Intelligence dalam Pembuatan Media Pembelajaran SIMULAJAJI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2024.
ChatGPT Revolution in Education: Trends, Opportunities, and Research Hot Spots – A Bibliometric Perspective pada Journal of Scholarly Publishing 2025.
Menulis buku, Implementing Blended Learning Policies and Programs for Crises Preparedness (Chapter 2: CrisisResponsive Education: Integrating Blended Learning Models through Agile Management Practices) IGI Global Scientific Publishing, USA.
CROSS CULTURAL STUDIES: Understanding Human Behaviour and Culture across Different Societies, 2025 Unisma Press Malang 2025. ***
